10:51 29 мая 2015 г.
29 мая 2015 Педагоги МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» подвели итоги образовательной работы коррекционно-развивающей и развивающей направленности за текущий учебный год.
В течение 2014-2015 учебного года коррекционно-развивающие, развивающие занятия проводились по 3 основным направлениям:
- развитие познавательных способностей
- коррекция нарушений речи
- коррекция эмоционально-волевой сферы.
По результатам комплексной психолого-медико-педагогической диагностики территориальной ПМПК в начале учебного года приступили к занятиям с учителем-логопедом, учителем-дефектологом. педагогом-психологом 38 обучающихся, имеющих нарушения речи различной тяжести, задержку психического развития, нарушения поведения. В процессе коррекционного педагогического воздействия у детей сформировалась познавательная активность, скорригировалось звукопроизношение, улучшилось поведение.
Все это результат планомерной целенаправленной работы педагога с детьми, родителя с ребенком и своевременного медицинского воздействия.
Коррекционно-развивающую деятельность на подгрупповых и индивидуальных занятиях МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» осуществляли специалисты первой и высшей квалификационной категории: Исаева О.Р., Филиппова Ф.И., Костылева И.Н., Григорьева Е.В.
По результатам итоговой диагностики в конце года из МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» с исправлением недостатков развития выписано 26 обучающихся, часть обучающихся, с учетом тяжести речевых, познавательных и эмоционально-волевых нарушений продолжат коррекционную работу в 2015-16 учебном году - 12 детей.
Родители и дети вручили педагогам центра БЛАГОДАРНОСТЬ за кропотливый труд, высокий профессионализм, творческий поход, доброжелательность и терпение в работе. Со слов педагогов это самая высокая оценка их труда.
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Чебоксары