Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города ЧебоксарыОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ

Отделение сопровождения инклюзивного образования (ОСИО) МБУ «ЦЕНТР ППМСП «СОДРУЖЕСТВО» г. ЧЕБОКСАРЫ

Орфографическая ошибка в тексте

Послать сообщение об ошибке автору?
Ваш браузер останется на той же странице.

Комментарий для автора (необязательно):

Спасибо! Ваше сообщение будет направленно администратору сайта, для его дальнейшей проверки и при необходимости, внесения изменений в материалы сайта.

 

 

 Уважаемые родители детей с особыми образовательными потребностями!

Чтобы записаться на приём в Территориальную психолого-медико-педагогическую комиссию города Чебоксары (ТПМПК г. Чебоксары), вы можете позвонить по телефону: 43-37-93

Подробная информация о порядке приёма, о необходимых документах и т.д. размещена на нашем сайте в разделе 7. Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК г. Чебоксары) 

МБУ "Центр ППМСП "Содружество" г. Чебоксары установлено правопреемником МБУ "Центр ППМСП "Развитие" г. Чебоксары, МБУ "Центр ППМСП "Гармония" г. Чебоксары и МБУ "Центр ППРК "Семья" г. Чебоксары

Письмо Управления образования администрации города Чебоксары №19 от 27.01.2020 "О реорганизации предприятия"

Сайт организации правоприемника: http://sodrugestvo.citycheb.ru/

Запись на проведение обследования ребёнка в территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары осуществляется при предоставлении полного перечня документов (смотреть здесь).

Режим работы комиссии с 08:00 до 17:00 (перерыв с 12:00 до 13:00) ежедневно (кроме субботы и воскресенья).  Тел. (8352) 43-37-93.

Предыдущее наименование организации: Муниципальное бюджетное учреждение «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» города Чебоксары Чувашской Республики

Чăваш Республикин Шупашкар хулин муниципалитетăн бюджет учрежденийě «Психологипе педагогикăлла, медицинăлла тата социаллă пулăшу кÿрекен «Гармония»центрě»

Центр является муниципальным бюджетным учреждением, оказывающим психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Центр в соответствии с законодательством об образовании является организацией, осуществляющей обучение, и осуществляет образовательную деятельность по дополнительным образовательным программам.

Профилактика распространения новой коронавирусной инфекции в Чувашии

Горячая линия по эпидситуации COVID-19 в Чувашии

Новости » Круглый стол к Международному Дню человека с синдромом Дауна «Дошкольник с синдромом Дауна: оптимальная образовательная траектория»

12:53 22 марта 2016 г.

   

При участии МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» г. Чебоксары и БОУ ЧР «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ № 1» Министерства образования и молодёжной политики ЧР на базе МБДОУ «Детский сад № 23» г. Чебоксары состоялось заседание Круглого стола, посвящённое Международному Дню человека с синдромом Дауна. Категория участников мероприятия: педагоги, родители, воспитывающие «солнечных» детей, другие заинтересованные лица.  

Цель работы «Круглого стола» - определение оптимальных форм воспитания и обучения детей с синдромом Дауна, привлечение внимания общественности к проблемам семей, имеющих таких детей.

В ходе работы заседания выступили:

Кузьмина А.В, заместитель директора МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Гармония» г. Чебоксары, подробно рассказавшая о сложившейся в городе Чебоксары системе вариативных форм дошкольного образования для детей с ОВЗ и детей-инвалидов: дошкольных группах компенсирующей и комбинированной направленности, кратковременного пребывания, лекотеках и патронатных группах.

Федотова А.Г. - старший преподаватель кафедры коррекционной педагогики ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им И.Я. Яковлева», обратила внимание на значимость подготовки кадров для работы с детьми с особыми образовательными потребностями.

Черныш Г.А. – заместитель директора БОУ ЧР «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ № 1» Министерства образования и молодёжной политики ЧР, познакомила с достижениями детей, имеющих синдром Дауна, в процессе целенаправленного коррекционного обучения в условиях школы.

Также выступили педагоги, работающие с детьми, имеющими особые образовательные потребности, родители, воспитывающие «особых детей». Родительская общественность высказалась о том, что наряду с имеющимися вариативными формами дошкольного образования для детей с ОВЗ в дошкольных учреждениях г. Чебоксары,  недостаточно моделей охватывающих детей специальным коррекционным воспитанием и обучением до 3-х лет, т.е. на самых ранних этапах их развития.

С показательными номерами художественной самодеятельности перед присутствующими выступили обучающиеся 1 класса БОУ ЧР «Чебоксарская общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №1» Министерства образования и молодёжной политики ЧР, продемонстрировавшие через танцы и песни свои успехи в результате проводимой с ними целенаправленной  коррекционно-развивающей работы.

В формате живого диалога присутствующие обсудили актуальные вопросы, касающиеся определения образовательной траектории детям с синдромом Дауна, вариантов образовательных маршрутов и форм образования, а также основных направлений образования на этапе дошкольного детства и в период школьного обучения.

Подводя итоги мероприятия, заведующий МБДОУ № 23 Тухфетуллина А.М. отметила, что подобные встречи необходимы, поскольку в процессе их проведения намечаются пути решения многих проблем, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие «особых» детей, и имеется возможность получить информацию о полном спектре условий, создаваемых Управлением образования администрации города Чебоксары и Министерством образования и молодёжной политики Чувашской Республики по их воспитанию и обучению.

 

 

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Чебоксары

Мой МирВКонтактеОдноклассники
Система управления контентом
TopList Сводная статистика портала Яндекс.Метрика