16:10 20 октября 2016 г.
Под руководством Кузьминой А.В., заместителя ТПМПК города Чебоксары, состоялось первое в этом учебном году заседание методического сообщества, посвящённое вопросам, касающимся деятельности учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения, работающего в инклюзивном пространстве. В мероприятии приняли участие 65 педагогов. Центральным моментом стало обсуждение предложенной рабочей группой документации учителя-логопеда с целью приведения её к единой форме.
Вниманию присутствующих были представлены образцы заполнения документации, указанной в Примерном положении об организации работы учителя-логопеда в образовательном учреждении, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования, утверждённом приказом Управления образования администрации города Чебоксары от 06.05.2015 г.: годового плана работы; журнала первичного обследования речи детей; журнала регистрации детей, нуждающихся в логопедической помощи; журнала учёта посещаемости детьми логопедических занятий; списков детей, зачисленных на коррекционные логопедические занятия. Педагоги обговорили варианты оформления речевых карт, маршрутов коррекционной логопедической работы, планов индивидуальной и подгрупповой работы с детьми, обсудили волнующие вопросы, касающиеся общей организации деятельности учителя-логопеда и составления адаптированных образовательных программ.
В ходе работы методического сообщества специалисты познакомились с материалами конференции, проходившей 19-20 сентября в г. Москва, с современными подходами к оценке речевой деятельности детей и планом работы «Института наставничества» в рамках методического сообщества, организованного для молодых специалистов.
Учитель-логопед Макарова Г.Г. представила опыт работы по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи с использованием элементов методики ТРИЗ.
С большим интересом педагоги ознакомились с богатой предметно-развивающей средой современного дошкольного образовательного учреждения - МБДОУ «Детский сад № 203» г. Чебоксары, на базе которого состоялось данное заседание.
Участники мероприятия, подводя итоги работы, отметили, что регулярная работа методического сообщества способствует оптимизации деятельности педагогов, повышает их творческую активность и профессиональную компетентность.
Следующее заседание методического сообщества учителей-логопедов МБДОУ г. Чебоксары, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования запланировано на декабрь 2016 г.
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Чебоксары