00:56 03 февраля 2018 г.
В МБУ Центр ППМСП «Гармония» г. Чебоксары реализуются дополнительные общеразвивающие программы социально-педагогической направленности, в частности, программакоррекции речевых нарушений детей. Для многих детей 5, 6, 7-летнего возраста выработка правильного звукопроизношения представляет большие трудности. Значительное число детей даже в школьном возрасте имеет те или другие недочеты произношения.
Учитель-логопед Каишева Раиса Борисовна – педагог с большим практическим опытом работы при коррекции звукопроизношения использует постановочный инструментарий - логопедические зонды. Во многих случаях зонд помогает сформировать правильную артикуляцию звука. Это позволяет до поступления ребенка в школу исправить нарушения звукопроизносительной стороны речи и в совершенстве овладеть фонетико-фонематической стороной речи.
Со слов Раисы Борисовны дети, посещающие занятия в Центре «Гармония» отличаются друг от друга как по степени развития фонематического восприятия, так и по развитию моторики артикуляционного аппарата (языка, губ, мягкого нёба, нижней челюсти) и логопедические зонды им нужны разные для постановки различных звуков. Некоторым детям легко даются артикуляционные движения даже без использования механической помощи, и они по показу и объяснению могут усвоить произношение прежде недоступного звука. Другие дети плохо владеют своими речевыми органами, и нужны длительная тренировка и помощь логопедического зонда для того, чтобы они смогли произвести необходимое речевое движение.
В результате проводимых коррекционных логопедических занятий обучающиеся Центра «Гармония» начинают правильно выполнять звуковой анализ слов, являющийся основной базой правильного чтения и письма в будущем. Использование логопедического инструментария в этой работе сокращает продолжительность коррекционного воздействия при постановке правильных звуков речи.
Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Чебоксары